Informe de los videos

A continuación se presenta tres comentarios acerca de los videos que observamos, en los cuales se sintetizará la temática de los mismos.

¿EDUCACIÓN PARA TODOS?

En este video se señaló lo siguiente:
* Para más del 60% de los costarricenses, la posibilidad de optar por la
educación es mínima debido a los ingresos económicos.
* De diez estudiantes, cuatro concluyen el bachillerato.
* Se requieren 9283 pizarras nuevas.
* Hay más de 3000 aulas con necesidades.
* Las familias pobres recibirán hasta 80 000 colones para que sus hijos
estudien.
* Debido a la pobreza, los niños se ven obligados a trabajar.
* Todo habitante tiene derecho a la educación.
* Nadie escogió vivir en un hogar pobre.
* La meta deseada es la igualdad de oportunidades.
* Muy pocas personas logran superar el nivel económico y educativo de sus
padres. Para superarlo, se ocupa mínimo la secundaria.
* En Costa Rica la educación era un aspecto de movilidad social.
* Hay mucha desigualdad.
* El gobierno de Arias fue en el que menos se invirtió en educación.
* En 1970 se dio una extensión de la educación universitaria.
* En el 2004 la eduación privada dio un 61% de títulos universitarios.
* 53% de jóvenes de 17 años se encuentran fuera de las aulas.
* Costa Rica cuenta con un presupuesto para educación de $1000 millones.
* La sociedad moderna busca una igualdad y con ésta se refiere a igualdad de
oportunidades.
* Muy pocas personas logran supera el nivel educativo y económico de sus padres.
Para lograrlo se necesita tener la secundaria completa.
* La educación pública es de poca clidad.

Por todo lo anteriormente mencionado, nos damos cuenta que aunque se dice que en Costa Rica la educación básica es gratuita y obligatoria, esto no se da en la realidad, por lo que desde pequeños, muchas personas tienen que salir a trabajar y no pueden educarse. Esto es sumamente preocupante, es necesario que reflexionemos y que se trate de buscar soluciones para remediar todos los problemas que enfrenta nuestro país en cuanto a la educación.



UNA ESPERANZA PARA TALAMANCA

* Se dice que Talamanca es excluido de la agenda del país por la pobreza, la discriminación, los desatres naturales, etc.
* Los vecinos de Talamanca consideran al desarrollo como un enemigo de la ecología.
* Un desarrollo tiene que ir acorde a la capacidad que tiene la gente para afrontarlo.
* Hay explotación hacia los indígenas, por lo que es importante profesionalizarlos para que no los sigan explotando.
* Los niños tienen que viajar grandes distancias y levantarse aproximadamente a las 9:00 a.m para llegar a las 7:00 a.m.
* La esperanza existe, pero depende de un cambio en la política. Es elemental hacer notar que este cambio no puede perjudicar a la naturaleza.
* Talamanca necesita progresar, pero sin olvidarse de su identidad y naturaleza.
* Un problema social es que se ha intentado implementar en el país un solo modelo de desarrollo.
* El cantón de Talamanca no es el más pobre, por el contrario, es el más rico; pero sí con la gente más pobre.

Pensamos que hay que llegar a un punto de concientización, para que el cantón pueda surgir y no se produzca tanta explotación hacia los indígenas. crear estrategias para mejorar y sobre todo llegar a plicarlas, hará que la gente pueda avanzar y salir un poco de la pobreza.


EL MUNDO DE LOS PIANGÜEROS

* Si se recolectan 300 piangüas por día, en ese lugar las venden a 12 colones, por lo que el ingreso sería de 3600 colones; es decir, en una familia de 6 personas, a cada uno le correspondería un total de 600 colones. En cambio, en San José, cada piangüa se vended a 125 colones; o sea, si se recolectan 300 piangüas, el ingreso por día sería de 37 500 colones.
* El apoyo de la comunidad es muy poco.
* Hay mucho abuso.
* No hay agua potable.
* No hay hospitales cerca. Se encuentran a 8 horas del lugar.
* La población vive con lo mínimo, no puede satisfacer las necesidades básicas.
* Estas personas viven bajo la línes de pobreza.
* 900 mil costarricenses tienen que vivir con mil colones diarios.

Es increíble como se produce el abuso, la gente se esfuerza por salir adelante y ganar un poco de dinero, con el cual, ni siquiera puedan satisfacer las necesidades básicas. Los niños empiezan a trabajar desde que están muy pequeños y no pueden educarse. Es necesario que se produzca un gran cambio, para que la inequidad no esté presente.